dimecres, 30 de novembre de 2011

RESULTAT ELECCIONS CONSELL ESCOLAR



Sector Cens Nre. Consellers que elegir Nre. Candidats Nre. Votants Nre. Consellers elegits
Professorat 44 3 7 35 3
Pares i mares 520 3 6 46 3
Alumnat 288 2 6 191 2
Personal d’Administració 4 1 1 3 1

Sector Professorat (en negreta els elegits)
Candidat/a Nombre de vots obtinguts
María Ángeles Tolsa Dubón 17
María Esther Carcelén Segura 12
Alicia Riera Mayans
12
María José Mullor Moreno 11
Esther Bernabeu Soria 7
Elena González Rizo 4
María Carmen Soler Pérez 0

Sector Mares i Pares
Candidat/a Nombre de vots obtinguts
Amparo Miralles Martínez 24
Empar Minguet Martín 22
María del Mar De los Reyes López 16

Mercedes Torres Fornés 11
Carlos Sendra Morató 9
Jesús Cabrerizo Antón 7

Sector Alumnat:
Candidat/a Nombre de vots obtinguts
Rafael Pecellín Jiménez 45
Noelia Joya Carrasco 33

Daniel Romero Montero 24
Marina Martínez Minguet 23
Óscar Lasarte Pérez 15
José Manuel Espejo Bañó 12

Sector PAS:
Candidat/a Nombre de vots obtinguts
María Dolores Sánchez Gómez 3

PREMIATS




Alumnes de l'IES Núm. 3 aconsegueixen quatre dels sis premis del Concurs de cartells contra la violència de gènere de 2011: el primer premi, que va ser per a Laia Vinaróz Giménez; el segon premi, que ser per a Nerea Pastor Crespo; i dos accèssits, que van ser per a Rafa Pecellín Jiménez i Maria Ginestar Ferrer.

dilluns, 28 de novembre de 2011

NOTICIES PERIODICS


"Al final de la legislatura habrá 25 o 30 centros de iniciativa social"
NEUS CABALLER - Valencia - 27/11/2011

De alcalde a titular de un área de la que depende, en buena medida, el cambio de un modelo productivo. En sus planes figuran la reforma de la FP, la cesión de suelo público para hacer centros concertados y un pacto por el trilingüismo
José Ciscar (1961), licenciado en Derecho, ha pasado de dirigir las cuentas del pequeño municipio de Teulada-Moraira a gestionar el 33% del Presupuesto de la Generalitat de 2012. Y está dispuesto a hacerlo cumpliendo el programa del PP. "Ese programa al que han votado mayoritariamente y nos corresponde aplicar" y en el que figura "la libertad de elección de centro". Un tema polémico del que afirma que es un "convencido". Lleva cinco meses en el cargo. Y jura que "no cuenta los días" que faltan para que acabe la legislatura. De la crisis afirma que es un acicate para detectar "las amenazas del sistema y corregirlas".
"El espíritu de Rajoy es hacerlo con rapidez. Va a ofrecer un pacto educativo"
"No tenemos por qué tener ni el modelo gallego ni el catalán"
"No hay agenda oculta. Los presupuestos están para cumplirlos"
"El programa del PP quiere ir a un modelo dual de FP reglada"
Pregunta. La negociación del decreto de plurilingüismo empieza con un recurso de Escola Valenciana contra dos artículos de una orden en vigor, que se reproducen en el borrador del nuevo decreto. ¿Es un gesto que marca la pauta de la negociación?
Respuesta. La orden salió con los informes técnicos y jurídicos favorables. La cuestión principal del recurso es la posibilidad de hacer los exámenes en cualquiera de las dos lenguas, a elección del alumno. Personalmente, no lo veo mal. Ya ocurre en nuestras universidades y funciona bien.
P. La Llei d'Ús i Ensenyament (LUEV) es clara respecto a que el alumno salga con competencia oral y escrita en las dos lenguas.
R. Sí. Pero estamos hablando de una orden que es voluntaria a la que se acogen los centros.
P. Pero se incorpora al decreto.
R. Hemos dicho que se puede hablar y negociar sobre todo.
P. En las propuestas de los sectores hay un común denominador: mantener los programas de la LUEV e incorporar el inglés.
R. Estamos todavía sintetizando la información. Puedo avanzar que hay consenso sobre un modelo plurilingüe y en que se implante el modelo en la edad más temprana posible, desde los tres años, lo cual me parece positivo.
P. ¿Cuál es el modelo valenciano? ¿El catalán, el gallego?
R. Es el modelo valenciano. No tenemos por qué tener ni el modelo gallego ni el catalán.
P. El borrador del decreto es un calco del modelo gallego.
R. En el momento en que hablamos de borrador, hablamos de un documento de trabajo. Y como tal es susceptible de cambiarse. Que se partió de unas premisas determinadas, como se podía partir de cualquier otra. Pero podemos trabajar sin ningún tipo de condicionantes.
P. Usted dice "sin ningún tipo de condicionantes". El programa del PP define claramente la libertad de elección de lengua.
R. Nuestro modelo plurilingüe pasa por que el valenciano y el castellano sean vehiculares. Igual que el inglés. En ese sentido vamos a trabajar. Si hubiese alguna reforma de alguna normativa de carácter estatal que nos obligara, deberíamos de acatarla.
P. Los sindicatos alertan de que la inspección está dando instrucciones a los ayuntamientos para que prioricen la cesión de suelo para construir los llamados Centros de Iniciativa Social (CIS).
R. A mí no me consta. A partir de ahí diré que nosotros en el proyecto de Presupuestos de 2012 destinamos 130 millones de euros a construcción de centros públicos; que ningún centro CIS sustituirá a un centro público existente y que el CIS es una complementariedad, en aras de la libertad de elección. Existe una demanda de muchos padres que quieren escolarizar a sus hijos en centros concertados y se quedan fuera.
P. ¿Cuántos en la legislatura?
R. Hablamos de 25 o 30 centros CIS máximo. Con esto cubriríamos las necesidades detectadas en el curso 2011-2012.
P. ¿Cuándo sale el pliego?
R. En febrero o marzo podemos tener un pliego con un número de CIS para licitar en 2012.
P. De los 130 millones para construir colegios públicos, imagino que la prioridad será donde haya barracones...
R. Efectivamente. La prioridad son aquellos centros que estén totalmente, o en su mayor parte, en prefabricados.
P. Presupuestados hay solo 90.
R. No, porque hay presupuestados en el capítulo VI y en el capítulo II, porque no es solo construcción de nuevos centros, hay ampliaciones de los que existen y reparaciones y adecuaciones de otros.
P. ¿Quién lo hará?
R. Directamente desde la consejería. Así lo hemos plasmado en los Presupuestos.
P. ¿Qué va a pasar con los proyectos redactados que Ciegsa ha pagado?
R. Vamos a intentar aprovechar el máximo trabajo hecho.
P. Dentro de la construcción de centros públicos, ¿qué lugar ocupa el colegio de Russafa?
R. Durante noviembre y diciembre estamos haciendo la planificación económica y constructiva para emplear la dotación económica que tenemos para 2012. La prioridad la tienen los centros que están totalmente en prefabricadas. Eso no quita otras opciones. En el caso de Russafa, yo creo que por las circunstancias y antecedentes, debe de tener cabida.
P. ¿Cómo piensa cambiar la economía del ladrillo por la del conocimiento y la innovación?
R. La Comunidad está estancada pero como el resto de comunidades de España. Su evolución del paro no es ni muchísimo menos peor. Nuestra acción irá dirigida a que lo que hagamos, la formación que demos, los planes de empleo que pongamos en marcha, permita el mayor grado de inserción laboral posible. Queremos que nuestra FP, tanto la reglada como la no reglada, sea un único sistema. Lo que tenemos que hacer es que toda nuestra FP sea dual: parte en las aulas y parte en las empresas, y que sea flexible. Es decir, que se pueda adaptar con la mayor rapidez posible a las necesidades del mercado laboral que siempre son cambiantes. Esto significa un nuevo plan de FP. Y coincide plenamente con el programa electoral del PP.
P. ¿Reformará Mariano Rajoy la Formación Profesional?
R. Deduzco que sí. El programa del PP quiere ir a un modelo dual de FP reglada, para lo cual necesariamente tendrá que haber cambios. Y creo que en el espíritu de Mariano Rajoy está hacerlo y hacerlo con cierta rapidez.
P. Hay un debate recurrente en el ámbito de la derecha ideológica de que hay 17 "ministerios", 17 autonomías, 17 sistemas educativos diferentes y habría que caminar hacia una homogeneización ¿Habrá reformas educativas?
R. Rajoy va a ofrecer un pacto educativo a todos los partidos. Y en ese pacto lo que se pretende es que haya unas pautas comunes en el territorio nacional. Pero, el modelo seguirá siendo como ahora: las comunidades autónomas, según sus particularidades, tendrán su singularidad en el sistema educativo.
P. ¿Eso va afectar al pacto constitucional de la cooficialidad de las lenguas, que es un tema que parece no cerrarse nunca?
R. El PP apuesta por el trilingüismo. En eso, coincide con el modelo que aquí estamos trabajando.
P. Insisto, en su programa llevan la libertad de elección de idioma. Eso significa, renunciar a examinarse en valenciano el que quiera, o al catalán o al gallego o al vaso.
R. No, no. Entiendo que lo que se pretende es que en una comunidad donde haya lenguas cooficiales, ambas sean vehiculares.
P. Usted ha desplegado un abanico de planes en un contexto de crisis económica y de falta de liquidez que podría carecer credibilidad. ¿Hay una agenda oculta después del 20-N?
R. No. Desde la Generalitat hemos hecho unos Presupuestos para el 2012 simple y llanamente para cumplirlos. Y en ellos se está viendo cómo Sanidad, Educación y Bienestar Social tienen el mismo porcentaje, casi el 84%, que en presupuestos precedentes. Además, a nivel nacional Mariano Rajoy lo ha dicho claramente, estas tres políticas no van a tener ningún tipo de recorte.
P. Hay autonomías del PP que han encabezado estos recortes.
R. En Madrid y Castilla-La Mancha, lo que están haciendo son facultades que les confiere la ley. Yo ni entro ni dejo de entrar, ellos tienen su problemática específica y la resuelven de la manera que lo consideren más oportuno. Pero lo hacen conforme a la ley.

divendres, 25 de novembre de 2011

ELECCIONS AL CONSELL ESCOLAR


Hola a Tots:

Vos recorde que el proper dilluns dia 28 de novembre son les eleccions al CONSELL ESCOLAR, es molt important la vostra participació, ja que de tots depèn el bon funcionament del centre.

Els candidats per part dels pares son:
Jesús Cabrerizo Antón
Mª del Mar de los Reyes López
Empar Minguet Martín
Amparo Miralles Martínez
Carlos Sendra Morató
Mercedes Torres Fornés

L’horari sera pel matí: de 13:00 a 15:00 i per la vesprada: de 19:00 a 21:00

Vos animem a que participeu anant a votar

AMPA IES Nº3

RESUM D’ENTREVISTA AMB LA CONSELLERIA


El passat divendres dia 18 de novembre, varem tindre una reunió amb un representant de la Conselleria, per tindre informació de la situació reial del centre, ens varem entrevistar amb el Sr. Emilio del Toro i el resultat de la mateixa es el següent:

Desprès d’explicar quines eren les nostres revindicacions i la nostra desconfiança davant l’actual situació i preocupats per totes les noticies aparegudes en la premsa, ens va transmetre, que abans de entrevistar-se amb nosaltres havia tingut una entrevista en el Conseller Sr Ciscar i que el que havia manifestat en la roda de premsa que havia tingut en la nostra ciutat en referència al nostre institut tot es mantenia. Acte següent nosaltres li varem insistir quin eren els següents passos a seguir, al que ell ens va respondre que eren:

1º Els pressupostos tenien que ser aprovats per les Corts Valencianes
2º Partida pressupostaria destinada a Educació, dins de la mateixa.
3º Saber reialment quin eren els diners que es destinarien a Infraestructures Educatives.
4º Una vegada es sap quins eren els diners destinats, Saber Si el Nostre Centre esta dins
dels afortunats.
5º Després, si El Sr. Conseller farà públic la llista dels afortunats o informarà
Directament als Ajuntaments o als Centres.


Nosaltres per la nostra part, també varem insistir en el tema de ser un institut Independent (li varem explicar tot el tema com estava , els anys que dúiem amb 12 unitats d’ESO, etc.) i que volíem per el pròxim curs tindre el Batxiller,( ja que aquest curs després dels retalls de la Conselleria, hi havien alumnes que no podien estudiar el batxiller que volíem per culpa de falta de places, i el més important que els nostres alumnes desprès d’estar quatre anys en barracons i patir totes les conseqüències que comporta i no poder desfruitar de nou centre es mereixien quedar-se en el centre i no traslladar-los als altres dos de la ciutat.).

També li comentarem les carències i deficiències de les instal•lacions.





AMPA IES Nº3 DÉNIA.

PLATAFORMA


Hola a tots,
La pàgina web ja està mes o menys finalitzada. La meua idea era ahir haver comentat un poc com l'he estructurada i demanar-vos a cada comissió que m'enviareu continguts, propostes etc per anar posar-los.

L'adressa web és: http://plataformaensenyamentpublic.blogspot.com i l'he dividida en:

* Inici: On apreixeran les noticies i totes les entrades al bloc en l'ordre que van publicant-se.
* Coordinació de centres: pàgina dedicada a la comissió de coordinació de centres.
* Comunicació amb alumnes: pàgina dedicada a la comissió de comunicació amb alumnes.
* Premsa: pàgina dedicada a la comissió de premsa.
* Juridica: pàgina per a la comissió jurídica de la plataforma.
* Mares i Pares: per a la comissió de mares i pares.
* Descarregues: per poder posar documents, imatges etc... que es puguen baixar.

Pel que fa a les pàgines dedicades a cadascuna de les comissions de la plataforma, estaria bé que cada comissió pensara que és el que vol que aparega en el bloc, per exemple, una plana simple informativa sobre a què es dedica la comissió, els seus membres, informació de contacte etc... També (per supost) s'accepten tot tipus de suggerències.

Tota aquella persona que estiga interessada en ser membre editor o subscriptor del bloc no té més que dirme-ho.

Moltes gràcies per avançat a tots.

P.D: Moltes gràcies a Pilar Garcia per ser la primera en publicar contingut al bloc amb l'Acta de l'última assemblea.


El 22 de novembre de 2011 18:28, plataforma marina alta educació pública

dimarts, 22 de novembre de 2011

PLATAFORMA

NOVA CONVOCATÒRIA ASSEMBLEA PLATAFORMA EN DEFENSA DE L'ENSENYAMENT PÚBLIC DE LA MARINA ALTA
Dimarts 29 de novembre a les 19 hores a l'IES Gata.

dimecres, 16 de novembre de 2011

RESUM ASSEMBLEA GENERAL 04-11-2011



1º Aprovació lectura acta anterior.

2º Necessitem nous membres en la junta directiva, si l’any vinent no aconseguirem el Batxiller, nosaltres segurament ens anem, per tal necessitem que entreu gent a formar part de la junta.

El pròxim dia 28 de novembre es celebren eleccions al consell escolar, nosaltres tenim que renovar tres pares, ja que 1 pare li toca per que ja ha estat 4anys i els altres 2 per ser els menys votats de les ultimes eleccions, es fa d’aquesta manera per que som una secció i no un institut, vos animem a que vos presenteu per participar a ser membres del consell escolar.

3º Memòria d’activitats del curs 2010-2011, l’any passat es va fer un taller de teatre,
L’ampa va participar amb la setmana cultural de l’institut que va ser monogràfica en la construcció de una falla autocrítica sobre la construcció de l’edifici i la manca de necessitats en el centre, també varen participar en la cercavila monogràfica de carnestoltes, varen fer una excursió als terrenys on es construirà institut, varem organitzar varies concentracions en la glorieta d’aquesta ciutat reivindicant la construcció del nostre institut , organitzaren una manifestació en defensa dels nostres drets a tindre els nostres fills en un edifici com cal.
Participarem en taules redones sobre educació organitzades per mitjans de comunicació i diferents partits politics, ja que varem tindre eleccions municipals i autonòmiques.
Participarem en la gran manifestació en Valencia organitzada, en defensa de la línea en valencià i de les retallades.
Varem fer pegatines, pancartes,
En la graduació dels alumnes de 4º de la ESO a tots els que eren socis, l’ampa es va fer un regal de felicitació per la finalització de la seva etapa obligatòria d’escolarització.
Aquest curs ens agradaria, si es possible dins de les possibilitats econòmiques, subvencionar alguna excursió, teatre o activitat esportiva que realitzen els alumnes que siguen socis.
També ens agradaria poder fer una festa de final de curs.

4º Segur escolar: tots aquells escolars que siguen socis d’ampa poden optar al segur escolar, “L’AMPA NO GESTIONA CAP SEGUR ESCOLAR SI NO SE ES SOCI”
Aquest any estem repartir els carnets, ens falten els que aquest anys son nous en el segur escolar, vos recordem que al finalitzar el curs vos demanarem els carnets del segur.
Per a tots els usuaris del segur escolar, el centre al que teniu que assistir si hi cap accident es CENTRE MÈDIC. Darrere el castell . La companyia es ALLIANZ, pòlissa 027536050.

M’agradaria que quan féreu els ingressos per fer els pagaments tant de l’ampa com dels segur escolar, que especificareu el nom dels vostre fill/a ja que s’està assegurant als pares en compte dels fills, els que feu els ingressos per CAM directo el problema no es pot solucionar ja que per molt que poseu el nom del vostre fill, ens apareix el nom del titular del compte.

5º Informació construcció institut: Abans que el Sr. Conseller visitarà Dénia, nosaltres hem estat en contacte amb la FAPA, per a que ens averiguaren a traves dels advocats com podíem denunciar a la Conselleria per la Via Judicial, ja que la via administrativa esta esgotada en la última resposta que ens ha donat el Síndic de Greuges, que com en anteriors ocasions i tots els procediments que hem fet ens DONA LA RAÓ I INSTA A LA CONSELLRIA A QUE RESOLGA EN BREU TOTS ELS NOSTRES PROCEDIMENTS. Tot axo es sabut per la regidora d’educació, ja que en el passat consell escolar del centre, l’ampa va esposar tot i ella va prendre nota.
Desprès de la visita del Conseller, tenim que estar vigilant tot el procediment de la construcció i licitació d’obra, ja que segons les seves declaracions per als nous pressupostos hi haurà una partida per la construcció del nostre centre.
El pressupostos es varen aprovar el passat dia 28 d’octubre, esperem que eixa partida estiga, però nosaltres ja farem per averigurar que SI asegut així o ens han tornat a enganyar.
Noticies aparegudes en premsa sobre els presupostos:
El responsable de Hacienda explicó que construir un colegio cuesta tres años y aseguró que ahora hay que dotar 150 unidades de educación infantil cuyas primeras piedras se colocaron hace tiempo.Pero los presupuestos de Educación sufren otro cambio cualitativo de importancia. Las inversiones directas se duplican hasta 95 millones de euros, un crecimiento del 108%, un alza que contrasta con la caída generalizada de las inversiones en todos los departamentos. En paralelo, las transferencias de capital que nutren las inversiones de la empresa pública Ciegsa caen un 14%, una cantidad de 110 millones de euros. Vela (conselleria d’hicenda) dejó entrever que la consejería asumirá paulatinamente la partida de gastos que ha venido asumiendo la empresa pública durante los últimos años.

El pròxim dia 18 de novembre a les 10:30 tenim una cita amb el Sr. Emilio del Toro, ja que em estat enviant cartes a la conselleria per demanar una cita amb el Conseller i com sempre ens la donen amb un altre, ja vos contarem com a quedat en la reunió.
Totes les noticies que vaguen aparegent vos recomanem que les sigueu en el BLOG de l’ampa

6º L’institut té reservat un dècim de loteria en l’administració del carrer Quevedo, per si algun pare vol el mateix nº.
7º Hi ha una Escola de Pares que organitza el col•legi de metges d’Alacant que es molt interessant, disposeu de tota l’informació en el blog d’ampa.

S’han presentant tres mares per formar part de la junta directiva de l’ampa.




La representant de la plataforma va esposar que la comissió jurídica esta pensant en fer un model de carta, per a que els pares presentem una querella al Fiscal,en contra de totes les carències que estan patin els nostres fills.

També es va acordar que desprès de la visita de les representants de l’ampa que tenen previs fer a la Conselleria el pròxim divendres dia 18 de novembre, el resultat de la mateixa es faria públic mitjans els blog de l’ampa i els mitjans de comunicació.


AMPA IES Nº3

PRESENTACIÓN PROYECTO “BRISONS LE SILENCE” (ROMPAMOS EL SILENCIO) PARA LA PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL.

En el año 2002 un grupo de concejalas de Cholet (municipio francés hermanado con Dénia desde 1996), sensibilizadas por la difícil cuestión de la violencia sexual y el maltrato infantil, decidió fundar el colectivo “Brisons le silence” (Rompamos el silencio) con la intención de poner en marcha acciones en favor de la infancia.

Para reforzar y enriquecer el proyecto, contactaron con profesionales de la infancia, con la intención de reunir un equipo capaz de llevar a cabo acciones eficaces de información, sensibilización y prevención.

En 2005, conocieron a Loïc Jombart, grafista y dibujante de cómics. De este afortunado encuentro surgió una idea original e innovadora: la concepción de un cómic sin texto, para justamente lograr iniciar un diálogo y “hablar” del maltrato infantil. Este cómic se titula “Il était trop de fois” (Érase demasiadas veces)

Un segundo encuentro con la directora del centro departamental de documentación pedagógica de Maine-et-Loire, condujo a la creación de una maleta pedagógica para acompañar la difusión y utilización del cómic. Éste material está a disposición de profesores, educadores, y profesionales relacionados con los niños, interesados en trabajar en la protección de la infancia respecto a cualquier tipo de maltrato.

Esta experiencia ha sido compartida con Dorohoï, un municipio de Rumania también hermanado con Cholet, donde se ha realizado un trabajo extraordinario sobre el tema.

Monique Ariño, actual concejala de Educación y Enseñanza en el municipio de Cholet, como representante del colectivo “Brisons le silence” ha manifestado su gran interés en divulgar y compartir el proyecto con los profesionales del sector de la educación, infancia y servicios sociales de Dénia.

En consecuencia, desde los departamentos de Relaciones Internacionales, Educación y Bienestar Social del ayto de Dénia, se organizará una charla informativa el día 22 de noviembre, a las 18’00 h. en el Salón de Actos de la Casa de Cultura de Dénia, y les invitamos a participar, insistiendo en su asistencia a la charla, en atención a la importancia del tema, el hecho de que el 20 de noviembre es el día internacional de la infancia, y la gran implicación del equipo que se desplazará desde nuestra ciudad hermanada de Cholet a Dénia.

TALLER INSIDE GENERATION

EL TALLER INSIDE GENERATION SE COMPONE DE DOS BLOQUES PRÁCTICOS DE FORMACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS.

Duración total del taller: 5 horas


INTERNET Y REDES SOCIALES

1.1. Internet para uso de información
Breve introducción a los cambios producidos en los métodos de búsqueda de información en el medio online, como emplear los indicadores de la búsqueda social y como usar dicha información con valor: cómo emplear la información
1.2. Herramientas para organizar la información
Conocimiento y uso de diferentes herramientas online que permiten una organización de la información encontrada en Internet de forma estructurada.

- Marcadores sociales y RSS

1.3. Tipos de redes sociales
Breve categorización y definición de los diferentes tipos de redes sociales, posibles usos y sus ventajas e inconvenientes.

1.4. Seguridad y buen uso de las redes sociales

Conocimiento de los peligros y la repercusión de un mal uso en redes sociales y establecimiento de las líneas éticas y morales que deben acompañar la presencia en estas redes tanto individual como comunitariamente.




- La reputación personal y el ciberacoso:
o Reputación personal: Importancia de la información sobre uno mismo que se comparte en la Red. Repercusión a corto plazo y largo plazo.
o ciberbullyng (ciberacoso escolar): Concienciación sobre el ciberacoso escolar desde tres puntos de vista: acosador, acosado y espectador. Normas éticas y pautas de actuación y denuncia como acosado y como espectador.
o Grooming (ciberacoso sexual): Conocimiento sobre los peligros del desconocimiento de la identidad de las personas en las redes sociales e identificación de posibles amenazas. Pautas de actuación en cada caso.

1.5. Las redes sociales
Estructura y funcionamiento de cada red social, usos y aplicaciones de cada una de ellas y configuración de la privacidad.

- Facebook: Nuevos cambios en la red social. Importancia y configuración de la privacidad. Conocimiento de algunas aplicaciones prácticas para el uso de la red.
- Redes privadas: Wikis. Cómo crear redes privadas de información. Disertes aplicaciones de las wiki para trabajos en grupo.

divendres, 4 de novembre de 2011

ELECCIONS CONSELL ESCOLAR


ESCOLA DE PARES

VII Curso de Formación para
PADRES de ADOLESCENTES

Alicante, Sábado, 19 de noviembre de 2011

ORGANIZA: ILUSTRE COLEGIO OFICIAL DE MÉDICOS DE ALICANTE

Colaboran
Asociación de Pediatría Extrahospitalaria de la provincia de Alicante (A.P.E.P.A.)
Sociedad Española de Medicina del Adolescente (S.E.MA.)
Excmo. Ayuntamiento de Alicante -Concejalía de Educación
Casa del Libro
Director del Curso: Dr. José P. Valdés Rodríguez

PROGRAMA

• 8,30 - 9’00 h. Recogida de documentación
• 9’00 - 9,30 h. Presentación del curso

9’30 h. CONOCER a los adolescentes
• Desarrollo físico.- Dr. José Valdés
• Aceptar la sexualidad.- Dña. Mar Pascual
10,30 -11 h. COLOQUIO

11 – 11’30 h. Pausa - Café

11’30 h. ¿Quién ve a nuestros ADOLESCENTES?
• Centro de salud: Medicina preventiva.- Dr. Antonio. Redondo
• CS Sexual y Reproductiva: Ginecología.- Dra. Mª Ángeles Gómez
12’30 – 13’00h. COLOQUIO

13’00 h. EDUCAR sin gritar.- D. Guillermo Ballenato

14 - 16 h. Comida

16’00 h. Convivir con los RIESGOS
• Familia, adolescencia y drogas. Un paseo por la Tierra Media - D. Luis Rodríguez
• VIOLENCIA en adolescentes. ¿En qué nos equivocamos?- Dña. Diana Guijarro
• ANOREXIA. ¿Podemos prevenirla? - Dr. José Casas
17’30 h. COLOQUIO

18’00 h. Clausura del curso

INSCRIPCIONES y LUGAR DE CELEBRACIÓN

Colegio de Médicos de Alicante (Av. de Denia nº 47 A) Lunes a viernes de 9 a 14 h.
Tel.: 965 26 10 11 / E-mail: cursopadres@coma.es

Precio: 5 €/persona (incluye libro con resúmenes de las ponencias y bibliografía recomendada).

NOTA.- Para quienes lo deseen, a mediodía habrá un menú especial a 20 € que debe reservarse junto con la inscripción.

Último día de inscripción con derecho a documentación y comida: Lunes 14 de noviembre.


PONENTES


Guillermo Ballenato Prieto. Psicólogo, escritor y docente de la Universidad Carlos III. Madrid.

José Casas Rivero. Pediatra. Jefe de la Unidad de Medicina del Adolescente del Hospital “La Paz“. Madrid.

Mª Ángeles Gómez. Ginecóloga. Centro de Salud Sexual y Reproductiva Alicante III. Alicante.

Diana Guijarro Martínez. Psicóloga. Coordinadora del Programa de Absentismo Escolar del Ayuntamiento de Alicante.

Mar Pascual Marco. Trabajadora Social y Sexóloga. Miembro de la Asociación AFOSEX. Alicante.

Antonio Redondo Romero. Pediatra. Acreditado en Medicina del Adolescente. Alicante.

Luis Rodríguez Fernández. Psicólogo. Profesor Asociado de la Universidad Miguel Hernández. Terapeuta del Servicio de Orientación Familiar del Ayuntamiento de Alicante.

José P. Valdés Rodríguez. Pediatra. Acreditado en Medicina del Adolescente. Alicante.


COLABORADORES


Asociación de Pediatría Extrahospitalaria de la Provincia de Alicante (A.P.E.P.A)

Asociación Española de Medicina del Adolescente (S.E.M.A)

Excmo. Ayuntamiento de Alicante. Concejalía de Educación.

Casa del Libro

PLATAFORMA